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  • 2025-06-09
    安徽职业技术学院学生社团2024-2025年度总结暨换届大会圆满举行
    为全面总结学院学生社团2024-2025年度工作成果，推动社团工作高质量发展，6月6日下午，安徽职业技术学院学生社团2024-2025年度总结暨换届大会在至立会堂隆重召开。院团委负责人贾亮亮、团委专职团干、社团指导教师、第21届及第22届社团负责人、社团学生代表齐聚一堂，共同回顾过去一年学院学生社团的工作成果，见证新老社团负责人的使命交接。大会在庄严的国歌中拉开序幕。随后，学院学生团体联合会主席李梓贤作年度工作汇报。他从思想引领、活动开展、成员培养等方面回顾总结了学生社团一年来的成绩与不足。心语协会、外语协会、电子商务协会、迷彩先锋社分别分享了各自社团管理经验与成长感悟，展现了学生社团的活力与担当。薪火相传，接力前行。换届仪式上，学院团委负责人为第21届社团会长颁发聘书，表彰他们为社团发展作出的贡献。之后，第22届社团会长正式接过重任，接受授牌。新任会长代表在就职发言中表示，将传承社团精神、开拓创新，扩大社团影响力，讲好心目中的安职故事。此次大会不仅是对过去一年社团工作的总结，更是对未来发展的展望。学院学生社团将以此次大会为契机，在传承中创新，在奋斗中超越，为校园文化建设注入新的青春动
  • 2025-06-09
    以赛促志燃激情 创意焕彩耀锋芒 艺术与创意学院举办大学生创新大赛
    为激发创新思维、构筑创意孵化高地，6 月6 日，艺术与创意学院在至明楼五楼会议室举办大学生创新大赛院级选拔赛。院长张文徽、组织员喻言及全体专职辅导员出席了活动现场，共同见证学子们的智慧碰撞与灵感绽放。选拔赛现场，来自不同专业的参赛团队依次登台，通过精彩的PPT路演及答辩，全方位呈现了自己精心准备的创新项目。这些项目涵盖了艺术设计、数字媒体等多个领域，详细阐述了项目的创意构思过程、项目实现路径以及市场前景，彰显了扎实的专业功底和敏锐的市场洞察力。老师们从项目的创新性、可行性、市场前景、团队协作等多个维度进行了严谨细致的评审，提出修改意见，帮助参赛队员们进一步完善项目方案。参赛队员巩其加甫表示此次选拔赛不仅是对自己创新成果的一次检验，更是一次难得的学习成长机会，在与其他团队的交流中收获颇丰，对后续进一步优化项目充满了信心。艺术与创意学院将以此为契机，坚定不移地深化“以赛促学、以赛促创”长效机制，激发广大学生的创新热情和创造力，进一步加强对学生创新创业的支持与指导，推动支持微信提现的老虎机优秀创新项目落地开花。（文/贾佳 图/徐浩楠）
  • 2025-06-06
    学生处深入智能制造学院宿舍开展走访活动
    为督促学生养成良好卫生习惯，排查宿舍安全隐患，切实保障学生身体健康与生活安全，6月5日中午，学生处处长左菁华带队走访智能制造学院学生宿舍。智能制造学院党总支副书记常辉、院长桂树国、党总支副书记杨阳以及全体专职辅导员一起深入学生宿舍，开展宿舍安全卫生大排查，同时全面了解学生近况。左菁华一行重点走访了上善园一楼至四楼，毓秀园二楼、三楼的学生宿舍，对宿舍地面清洁、床铺整理、物品摆放以及违禁电器使用情况进行了细致检查，并询问了学生的学习和生活状况，特别是毕业生就业进展与当前困难、低年级学生期末备考状态及暑期计划。对于即将离校的毕业生，鼓励他们积极面对挑战，并叮嘱辅导员做好精准帮扶；对于正在复习备考的同学们，提醒他们注意劳逸结合，保持宿舍良好学习环境，力争取得优异成绩。走访结果显示，大部分宿舍卫生状况良好，内务整洁有序，体现了同学们积极向上的生活风貌。针对个别存在卫生问题的宿舍，左菁华一行现场指导其参照6S管理标准进行整改；对于发现安全隐患的宿舍，则结合真实火灾案例开展了警示教育，要求同学们引以为戒，相互监督，共同营造安全舒适的居住环境。（图文/ 许晓明）初审：窦仁伟 审核：常辉
  • 2025-06-06
    体育健康学院召开教学督导会议
    为了更进一步提高教学质量， 6月6日下午，体育健康学院在至高体育馆三楼会议室召开本学期教学督导会议，体育健康学院党政负责人及督导组全体成员参加会议，会议由高立克主持。会上，体育健康学院党政负责人听取了学院督导组成员对本学期督导工作的详细汇报。高立克对本学期教学督导工作进行了下一步的工作部署，重申教学督导工作的重要性和严肃性，提出教学督导工作要做到真查、真督、真导，对于教学中存在的问题要严抓、严管、严处理。同时提出作为学院教学工作的表率，要在教学中做好先进带头作用，共同努力提升全体教师的教育教学水平。张在腾在会上强调全体督导组成员要在学院党总支的带领下提高站位，从大局出发，以更高的格局对待学院教学督导工作。督导检查过程中要真正做到公平公正、公开透明，以“督”严教，以“导”强教，紧跟学院职教本科创建步伐，全面加强教风学风建设，切实有效提升教学质量。本次会议的召开统一了思想，凝聚了共识，对体育健康学院教学督导工作有着积极的指导作用。全体督导组成员将以更加严格的要求、更加负责的态度投入到教学督导工作中，认真履行好各自工作职责，确保教学督导工作高效、有序的进行。（图文/杨波）
  • 2025-06-06
    公共管理学院成功举办2025届联合培养本科毕业论文答辩
    2025年6月4日，公共管理学院组织开展2025届联合培养专升本人力资源管理专业毕业论文答辩会。本次论文答辩以线下现场方式进行，分4个大组，62名人力资源管理专业学生顺利完成答辩。公共管理学院按照《安徽建筑大学本科毕业设计（论文）管理规定》的文件精神和学校教务处要求认真组织此次毕业生论文答辩工作。答辩前召开答辩工作布置会，严格落实文件精神，对组织构架、论文指导与审核、汇报答辩等环节都做了细致布置，要求各答辩小组指导老师切实履行职责，规范毕业论文答辩，确保学生培养质量。答辩秉持着公平、公正、公开的原则，学生们围绕各自的选题进行阐述，展现了对专业知识的深刻理解和运用能力。答辩组老师针对学生的论文内容和研究过程进行评议与提问，并就论文中存在的问题与不足，给予了专业指导。 本次毕业论文答辩活动有效地检验了联合培养专升本毕业生的知识与能力水平以及专业素养。同时，指导本科毕业设计及论文答辩的实践，为我院进一步探索和完善职业本科教育积累了宝贵的经验。
  • 2025-06-06
    点燃创新引擎 智启汽车未来 汽车工程学院举办大学生创新大赛院赛
    为落实学校支持微信提现的老虎机大学生创新大赛的要求，激发学生的创新思维与实践能力，6月6日，汽车工程学院大学生创新大赛院赛在至毅楼309会议室成功举办，学院党总支书记朱永国，专任教师和辅导员出席初赛现场。本次院赛以“点燃创新引擎，智启汽车未来”为主题，设路演和答辩两个环节，参赛项目涵盖水域治理、老年康养、地方茶叶等领域，体现了学生对行业发展趋势的敏锐洞察力和解决实际问题的创新能力。在答辩环节，评委们对各个项目的优点给予了充分肯定，同时也指出了项目中存在的不足之处，并提出了改进建议，鼓励参赛团队在后续的研究和开发中，不断优化项目方案，提高项目的质量和竞争力。此次汽车工程学院创新大赛院赛的成功举办，为学生们提供了一个展示创新成果、交流创新思想的平台，激发了学生们创新研究的兴趣和热情。未来，汽车工程学院将继续举办各类创新创业类活动，营造良好的创新氛围，培养支持微信提现的老虎机具有创新精神和实践能力的高素质人才。（文/崇慧雯 图/梁家琦）初审：辛礼兵审核：朱永国
  • 2025-06-06
    【访企拓岗】智能制造学院赴奥的斯电梯（中国）有限公司合肥分公司开展访企拓岗促就业活动
    为深化产教融合，拓宽毕业生就业渠道，推动产学研协同创新，6月5日下午，智能制造学院副院长张作胜带领专业教师及学生代表赴奥的斯电梯（中国）有限公司合肥分公司进行调研交流。本次交流聚焦人才培养、学生就业与校企协同创新。奥的斯电梯中国区人力总经理周连军热情接待了张作胜一行，并详细介绍了公司业务范围、人才需求等，张作胜对公司的热情接待表示感谢，他介绍了智能制造学院的办学特色、人才培养体系及毕业生的基本情况。他强调，学院始终致力于培养适应智能制造产业发展需求的高素质技能型人才，愿与相关企业建立长期、稳定、深入的合作关系。周连军高度赞赏了我院学生的专业素养和实践能力，希望通过订单班等形式加强合作，提前锁定符合企业未来发展需求的后备力量。随后，双方技术团队就学生创新创意项目——“电梯门智能安全检测仪”进行深入研讨，项目可使学生能够在真实的产业环境中锻炼工程实践、创新思维和团队协作能力，实现“做中学、学中创”。奥的斯公司表示将提供必要的技术指导和资源支持，共同培育学生的创新创业成果。此次交流不仅有效拓展了毕业生就业岗位资源，更在深化产教融合、推进协同创新方面迈出了坚实一步。下一步，学院将持续推进访企拓
  • 2025-06-06
    文化与旅游学院举办第三届“美育滋养心灵”系列活动
    为深入贯彻“五育并举”教育理念，在“5·25”全国大学生心理健康日之际，文化与旅游学院于5月25日至6月5日成功举办第三届“美育滋养心灵”系列活动。通过疗愈手绘、曼陀罗绘画、衍纸艺术、古法拓印、宋代点茶、植物拓染等六项特色美育活动，引导同学们在色彩、茶香、草木与传统手艺中开启心灵疗愈之旅，让美育的种子在心灵深处生根发芽。疗愈手绘：绘就心灵彩虹“每一笔都是心事的倾诉，每一色都是情绪的流淌。”在卞丛茹老师的疗愈手绘课堂上，同学们通过手绘创作表达内心情感。活动现场，有人专注创作，有人小声交流，还有人看着自己的画作陷入沉思。卞老师穿梭其间，不时给予鼓励：“不要在意画得好不好，重要的是这个过程带给你的感受。”色彩与线条的碰撞，让参与者沉浸在艺术创作中，释放压力，感受绘画带来的宁静与治愈。曼陀罗绘画：勾勒心灵方圆在曼陀罗绘画课堂上，指导老师安君带领同学们了解曼陀罗文化。安君介绍道：“曼陀罗绘画不依赖艺术技巧，它是一种非语言的自我连接方式。你不需要会画画，只需要愿意拿起笔，画出一个属于你的圆心。”在一段放松全身的冥想后，同学们开始拿起画笔，连接自我去涂色。圆形的画纸上，繁复的几何图案仿佛具有神奇的魔