为进一步深化我院职业生涯规划和就业指导课程教育教学改革，加强课程师资队伍专业化建设，增强就业指导服务的针对性、有效性，就业与创新创业指导中心在大学生服务中心组织召开2023-2024学年职业生涯规划和就业指导教学研讨会。就创业中心相关工作人员和部分任课教师参加了此次会议。会议由就创业中心负责人王乌兰主持。
会议主要围绕培训经验交流和《职业生涯规划》课程大纲修订等内容进行研讨。近期参加“TTT2高校就业指导师培训”和“TTT高校职业规划教学课程培训”的老师们基于个人体验，首先分享了他们此次培训的收获和感悟。纷纷表示，此次培训实践性强，内容翔实，让他们对职业规划与就业指导的教学内容和技巧有了更清晰地认识。他们一致认为，应进一步优化课程教学内容，结合目前形势更加关注大学生面临的现实就业挑战，指导学生能更好地明确自身职业目标和规划，提升自己的职业选择和就业能力，为未来的职业生涯奠定坚实的基础，实现高质量就业。
就业中心主任王乌兰介绍了学院就创业课程教育教学改革情况，强调职业生涯与就业指导课程是就业育人的重要内容和关键环节，要牢牢把握好课堂教学这一就业指导主阵地，突出价值引领，加强专业融合，创新授课形式，整合优质资源，提升育人效果。同时也强调，要打造建立一支能力过硬的职业生涯规划与就业指导专业化教师队伍，任课教师首先要注重个人综合能力提升和职业技能培养，在提升任课能力、确保课程教学提质增效的同时实现教师个人职业发展。
在集中研讨环节，参会教师围绕《职业生涯规划》课程的核心模块，从教学大纲、教学设计、教学内容、教学重难点等不同角度，就如何丰富课堂教学形式、如何更好地将职业规划大赛融入课程建设、如何进一步提高学生就业能力等具体课题展开讨论。
这次研讨会不仅明确了课程建设的发展方向和教学要求，更强化了教师之间的交流与合作，对于提高我院职业生涯规划与就业指导课程教学水平、优化就业指导服务、增强就业指导的实效性起到了积极推动作用。(就业与创新创业指导中心通讯员 宁肖丽）